التعريف بتخصص السنة الاولى بيولوجيا L1 Biologie

ألتعريف بتخصص السنة الاولى بيولوجيا

 

- السلام عليكم، قد سبق وتطرقنا لشرح هذه السنة والتي تعتبر بوابة هذا التخصص، حيث قما بتقديم نظرة شاملة له، تجدون المقالة كاملة عبر الرابط التالي إضغط هنا.

- لكن و بإختصار تعتبر السنة الاولى مجرد تكملة لما درستموه في البكالوريا خاصة في العلوم الطبيعية، الرياضيات و الفيزياء. فيما يلي البرنامج السنوي لهذه السنة حيث سيساعدكم في معرفة تسلسل الدروس والتحضير لها كما سيعطيكم نظرة اولية لما انتم مقبلون عليه.

Programme détaillé par matière

1er Semestre

Matière 1: CHIMIE GÉNÉRALE ET ORGANIQUE

- Cette matière consiste à assurer un enseignement sur les bases fondamentales de

l'organisation et la structure chimique de la matière. C'est un complément des autres

matières car il sert à faciliter la compréhension au plan chimique des phénomènes

biologiques.

1. Chimie générale

1.1. Généralité

1.1.1. Atome, noyau, isotopie,

1.1.2. Stabilité et cohésion du noyau, énergie de liaison par nucléon,…

1.2. Radioactivité

1.2.1. Définition

1.2.2. Radioactivité naturelle : principaux types de rayonnement

1.2.3. Radioactivité artificielle

1.2.4. Loi de désintégration radioactive

1.2.5. Différent types de réaction nucléaire

1.3. Configuration électronique des atomes

1.3.1. Introduction des nombres quantiques

1.3.2. Principes régissant la structure électronique d’un atome :

1.3.3. Règle énergétique (règle de Klechkoweski)

1.3.4. Règle d’exclusion de Pauli

1.3.5. Règle de Hund

1.4. Classification périodique

1.4.1. Groupe (Colonne), Période (ligne)

1.4.2. Evolution des propriétés physique au sein du tableau périodique : rayon

atomique, énergie d’ionisation, affinité électronique….

1.5. Liaison chimique

1.5.1. Introduction : liaisons fortes et liaisons faibles

1.5.2. Représentation de la liaison chimique : Diagramme de Lewis

1.5.3. Différent types de liaisons fortes (liaison covalente, liaison ionique, liaison

métallique)

1.5.4. Caractère ionique d’une liaison covalent

1.5.5. Géométrie des molécules : Théorie V.S.E.P.R (Règle de Gillespie)

2. Chimie organique

2.1. Composés organiques, formules, fonctions, Nomenclature

2.1.1. Formules des composés organiques

2.1.2. Fonctions, groupes fonctionnels

2.1.3. Nomenclature

2.1.4. Etude des fonctions organiques

   - Hydrocarbures saturés, alcènes, alcanes, hydrocarbures benzéniques

   - Dérivés halogènes, halogénures

   - Alcools, thiols, thiothers, phenols, amine aldehydes polyfonctionnels

   - Composés polyfonctionnels hétérocycles

2.2. Mécanismes réactionnels en chimie organique

2.2.1. Résonance et mésomérie

2.2.2. Conjugaison

2.2.3. Stéréochimie

2.2.4. Effets électroniques

2.2.5. Substitution nucléophiles

2.2.6. Eliminations

2.2.7. Réactions radicalaires

2.2.8. Réactions de réduction

2.2.9. Réaction d’oxydation

Matière 2: BIOLOGIE CELLULAIRE

- Les objectifs de cet enseignement est d'introduire les étudiants au monde vivant à l'échelle

cellulaire, d'acquérir les notions de base de la cellule, eucaryote et procaryotes, et

d'étudier les constituants cellulaires. Ces objectifs sont renforcés par des séances de

pratique au laboratoire.

1. Généralités

1.1. Classification et importance relative des règnes

1.2. Cellule et théorie cellulaire

1.3. Origine et évolution

1.4. Types cellulaires (Procaryote, Eucaryote, Acaryote)

2. Méthodes d'étude de la cellule

2.1. Méthodes de microscopie otique et électronique

2.2. Méthodes histochimiques

2.3. Méthodes immunologiques

2.4. Méthodes enzymologiques

3. Membrane plasmique: structure et fonction

4. Cytosquelette et motilité cellulaire

5. Adhésion cellulaire et matrice extracellulaire

6. Chromatine, chromosomes et noyau cellulaire

7. Ribosome et synthèse des protéines

8. Le système réticulum endoplasmique-appareil de Golgi

9. Le noyau inter phasique

10. Le système endosomal: endocytose

11. Mitochondrie

12. Chloroplastes

13. Peroxysomes

14. Matrice extracellulaire

15. Paroi végétale

Matière 3: MATHÉMATIQUES, STATISTIQUE, INFORMATIQUE

- Cette matière permet à l’étudiant d’intégrer l'outil statistique et informatique dans le

domaine biologique, et d’utiliser l'analyse numérique, la probabilité et le calcul par l'outil

informatique.

1. Analyse mathématiques

1.1. Fonction à une variable, dérivée et intégrales.

1.2. Méthode d’approximation.

1.3. Séries, séries à termes positifs, séries de Rieman.

1.4. Fonctions à plusieurs variables, Dérivées partielles, différentielles

1.5. Intégrales doubles et triples.

1.6. Calcul de surfaces et de volumes.

2. Probabilités

2.1. Variables aléatoires, variables de BERNOULLI

2.2. Lois statistiques et applications bio-statistiques

2.2.1. Lois discrètes (Binomiale et Poisson)

2.2.2. Loi continue (Gauss, loi normale centrée réduite, loi khi II, loi Fischer)

2.3. Paramètres et propriétés

2.3.1. Paramètres de position (médiane, mode, moyenne,…..etc)

2.3.2. Paramètres de dispersion (variance, ecart type, …….etc)

2.3.3. Paramètres de forme (symétrie, aplatissement,….etc)

2.4. Fonction de répartition et fonction de densité

Matière 4: GÉOLOGIE

- La matière permet aux étudiants de voir les constituants et la structure du globe terrestre,

les interactions entre ces constituants, la géodynamique externe et interne.

1. Géologie générale

1.1. Introduction

1.2. Le globe terrestre

1.3. La croûte terrestre

1.4. Structure de la terre

2. Géodynamique externe

2.1. Erosion

2.1.1. L’action de l’eau

2.1.2. L’action du vent

2.2. Dépôts

2.2.1. Méthodes d’études

2.2.2. Les roches sédimentaires

2.2.3. Notion de stratigraphie

2.2.4. Notion de paléontologie

3. Géodynamique interne

3.1. Sismologie

3.1.1. Etude des séismes

3.1.2. Origine et répartition

3.1.3. Tectonique souple et cassante (plis et failles)

3.2. Volcanologie

3.2.1. Les volcans

3.2.2. Les roches magmatiques

3.2.3. Etude des magmas

3.3. La tectonique des plaques

Matière 5: TECHNIQUES DE COMMUNICATION ET D’EXPRESSION 1 (Français)

- Cette matière a pour objectif la compréhension et la rédaction de documents scientifiques

en langue française ainsi que l’utilisation et la traduction des termes scientifiques.

1. Terminologie Scientifique

2. Etude et compréhension de texte

3. Technique d'expression écrite et orale (rapport, synthèse, utilisation des moyens de

communications modernes)

4. Expression et communication dans un groupe. Etude de textes proposés (observer,

analyser, faire le point, expression écrite)

Matière 6: HISTOIRE UNIVERSELLE DES SCIENCES BIOLOGIQUES

- Ce programme doit mettre l’accent sur l’histoire de la biologie, et la question de la vie à

travers les ères et les civilisations. Il doit faire ressortir la place du progrès technique dans

l’évolution de la biologie.

1. Préhistoire

2. Antiquité

3. Moyen Age

3.1. En occident

3.2. En Orient (civilisation musulmane)

4. Seizième et dix-septième siècles:

5. Dix-huitième siècle: Darwin

6. Dix-neuvième siècle : théorie cellulaire (microscopie), Sexualité Embryologie, Biologie

Moléculaire (ADN) Génétique

7. Vingtième siècle : thérapie génique et clonage

2eme Semestre

Matière 1: Méthode de Travail et Terminologie 1

- Aider les étudiants à concevoir les méthodes de recherche et de synthèse des travaux

selon les règles scientifiques.

1. Initiation à la recherche bibliographique

2. Rédaction d’un rapport scientifique

3. Initiation à la lecture et à la compréhension d’un article scientifique

Matière 2: THERMODYNAMIQUE ET CHIMIE DES SOLUTIONS MINERALES

- Cet enseignement permet d’acquérir une certaine compréhension des principes régissant

les transformations et les interactions de la matière, le principe de la thermodynamique, de

l'équilibre énergétique, et de la cinétique des réactions chimiques.

1. Equilibres chimiques

1.1. Equilibre acido-basique

1.1.1. Définition selon : Arrhénius ; Bronsted ; lewis

1.1.2. Constante d’équilibre : de dissociation de l’eau, d’acidité et de basicité

1.2.3. Le pH : de l’eau, d’un monoacide fort, d’une monobase forte, ….

1.2. Equilibre oxydoréduction

1.2.1. Réaction d’oxydoréduction : transfert d’électrons

1.2.2. Nombre d’oxydation

1.2.3. Ecriture des réactions d’oxydoréduction

1.2.4. Piles électrochimiques

1.2.5. Potentiel d’oxydoréduction

1.3. Equilibre de précipitation : Solubilité et produit de solubilité

1.3.1. Définition

1.3.2. Effet de l’addition d’un ion sur la solubilité

1.3.3. Effet du pH

2. Cinétique chimique

2.1. Définition

2.2. Vitesse de réaction

2.3. Expression de la loi de vitesse et ordre d’une réaction

2.4. Facteurs influençant la vitesse de réaction

3. Thermodynamique

3.1. Systèmes et grandeurs thermodynamiques : Fonctions et transformations

thermodynamiques

3.2. Premier principe de la thermodynamique

3.2.1. Expression du travail et de la chaleur

3.2.2. Expression de l’énergie interne et de l’enthalpie

3.3. Second principe de la thermodynamique

3.3.1. Expression de l’entropie

3.3.2. Expression de l’énergie libre et de l’enthalpie libre

3.4. Thermochimie

3.4.1. Chaleur de réactions

3.4.2. Enthalpie de réactions

3.4.3. Calcul de l’énergie interne d’une réaction

3.4.5. La loi de Kincgoff

3.4.6. La loi de Hess

3.5. Prévision du sens de réactions

3.5.1. Les systèmes isolés

3.5.2. Calcul des entropies de réaction

3.5.3. Les Réactions à température constante

3.5.4. Calcul de l’enthalpie libre et de l’énergie libre d’un système.

4. Chimie minérale

Matière 3: BIOLOGIE VEGETALE GENERALE

- L’objectif de cette matière est d’inculquer aux étudiants les principes fondamentaux de

l'organisation tissulaire des plantes, et de leurs développements.

1. Introduction à la biologie végétale

2. Différents types de tissus

2.1. Méristème primaire (racinaire et cellulaire)

2.1.1. Tissus primaires

2.1.2. Tissus protecteurs (épiderme)

2.1.3. Tissus de remplissage (parenchyme)

2.1.4. Tissus de soutien (collenchyme et sclérenchyme)

2.1.5. Tissus conducteurs (xylème primaire, phloème primaire)

2.1.6. Tissus sécréteurs

2.2. Méristèmes secondaires (latéraux) (le cambium et le phellogène)

2.2.1. Tissus secondaires

2.2.2. Tissus conducteurs (xylème secondaire et Phloème secondaire)

2.2.3. Tissus protecteurs (suber ou liège, phelloderme)

3. Anatomie des végétaux supérieurs

3.1. Etude de la racine

3.2. Etude de la tige

3.3. Etude de la feuille

3.4. Anatomie comparée entre mono et dicotylédones

4. Morphologie des végétaux supérieurs et adaptation

4.1. Racines

4.2. Feuilles

4.3. Tiges

4.4. Fleurs

4.5. Graines

4.6. Fruits

5. Gamétogénèse

5.1. Grain de pollen

5.2. Ovule et sac embryonnaire

6. Fécondation

6.1. OEuf et embryon

6.2. Notion de cycle de développement

Matière 4: BIOLOGIE ANIMALE GENERALE

- Ce module consiste à faire découvrir aux étudiants les particularités de la biologie du

développement de certaines espèces animales.

Première partie : Embryologie

1. Introduction

2. Gamétogenèse

3. Fécondation

4. Segmentation

5. Gastrulation

6. Neurulation : devenir des feuillets

7. Délimitation : annexes des oiseaux

8. Particularités de l’embryologie humaine (Cycle, nidation, évolution annexes, placenta)

Deuxième partie : Histologie

1. Epithéliums de revêtement

2. Epithéliums Glandulaires

3. Tissus conjonctifs

4. Tissus sanguins

5. Tissus cartilagineux

6. Tissus osseux

7. Tissus musculaires

8. Tissus nerveux

Matière 5: PHYSIQUE

- L’objectif de cet enseignement est de permettre aux étudiants d’acquérir des

connaissances en relation avec les notions de bases de la physique qui peuvent être

exploitées dans le domaine SNV.

1. Rappel mathématique

1.1. Grandeurs physiques et analyse dimensionnelle

1.2. Calcul d’erreurs (Différents types d’erreurs, calcul d’incertitudes et chiffres significatifs).

2. Optique

2.1.1. Introduction (objectif de l’optique)

2.1.2. Nature de la lumière (spectre des ondes électromagnétiques, photons, ondes…)

2.2. Optique géométrique

2.2.1. Principes de l’optique géométriques et propagation de la lumière.

2.2.2. Réfraction (lois de Snell-Descarte, angle limite et réflexion totale)

2.2.2.1. Dioptres plans, formule de conjugaison, Lame à faces parallèles et Prisme.

2.2.2.2. Dioptres sphériques (convergent, divergent), formule de conjugaison et

construction géométrique (construction d’image).

2.2.2.3. Lentilles minces (convergentes, divergentes), formule de conjugaison,

grandissement, association de deux lentilles minces et construction géométrique

(construction d’image).

2.2.3. Réflexion

2.2.3.1. Miroir plan (construction d’image)

2.2.3.2 Miroir sphérique (construction d’image, formule de conjugaison)

2.2.4. Instruments optiques

2.2.4.1. L’OEil

2.2.4.1. La loupe et le microscope optique

3. Mécanique des fluides

3.1. Définition et caractéristiques d’un fluide.

3.2. Hydrostatique (Relation fondamentale de l’hydrostatique, poussée d’Archimède,

flotteur)

3.3. Hydrodynamique (dédit, équation de continuité, théorème de Bernoulli)

4. Notion de cristallographie

5. Notions d’analyse spectrale

Matière 6: TECHNIQUES DE COMMUNICATION ET D’EXPRESSION 2 (Anglais)

- Cette matière complète l’apprentissage de la compréhension et la rédaction de documents

scientifiques en anglais.

1. Terminologie Scientifique

2. Etude et compréhension de texte

3. Technique d'expression écrite et orale (rapport, synthèse, utilisation des moyens de

communications modernes)

4. Expression et communication dans un groupe. Etude de textes proposés (observer,

analyser, faire le point, expression écrite)

Matière 7: Sciences de la vie et impacts socio-économiques

- Aider les étudiants à concevoir les métiers liés directement ou indirectement aux

différentes spécialités des sciences de la nature et de la vie.

I. Production animale et végétale (élevage, transformation, production…)

II. Toxicologie et santé environnementale (effet des polluants sur la vie végétale et

animale et sur la santé humaine)

III. Biologie et santé (parler de l’intérêt de la biologie dans le diagnostic des maladies

animales et végétales),

IV. Biotechnologie et molécules d’intérêt (Industrie pharmaceutique et agroalimentaire),

V. Biologie et criminalistique

VI. Ecosystèmes terrestres et marins (gestion des parcs, …)

VII. Biologie technico-commercial (ex: délégué commercial).

Matière 8: Méthode de travail et terminologie 2

- Aider les étudiants à concevoir les méthodes de recherche et de synthèse des travaux

selon les règles scientifiques.

1. Terminologie

2. Rédaction d’un rapport scientifique

3. Initiation à la lecture et à la compréhension d’un article scientifique

معاملات المواد

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